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小学一年级6班青禾中队班徽创意设计图案及寓意
H0538X 云林县稻香村小学2043一年级6班青禾中队班徽创意设计图案及寓意 云林县稻香村小学2043一年级6班青禾中队的班徽创意图案设计简洁而富有活力。整个图案以蓝至绿色渐变的正圆图形为背景，象征着希望和生机。 图案的主体是一个巨大的双手，它们温柔地托举着两个可爱的卡通小人。这两个卡通小人巧妙地组合成数字6的形状，代表着班级的编号。他们活泼可爱，笑容灿烂，展现出班级成员们积极向上的精神风貌。……
小学8班红色班徽创意图案设计及寓意说明
H0415X 新北市外国语学校2043级8班红色班徽创意图案设计及寓意说明 班徽设计以红色为主色调，象征着活力、激情和胜利。整体形状为圆形，代表着团结、和谐和完美。 在班徽的主体部分，我们可以看到一个冲过终点线的蓝色卡通小人形象图案。这个小人戴着皇冠，身披着一条红色飘带，象征着班级同学们勇往直前、超越自我的精神。 班徽的设计寓意着2043级8班的每个同学都是充满激情和活力的青春少年。我们不畏艰难……
常熟中学高三11班龙卷风名字图案班服t恤
F3991#江苏省常熟中学高三年级11班龙卷风创意名字图案班服t恤定制设计 寓意：采用简约时尚的黑色纯棉潮牌落肩短袖T恤作为班服的基础款式。这种面料柔软舒适、透气性好，非常适合夏季穿着。 在T恤的正面中央位置，使用数字 “11” 与龙卷风logo组合，寓意着班级同学团结一心、勇往直前的精神。这些字体可以采用简洁明快的现代风格，或者加入一些创意元素来增加视觉冲击力。 在T恤……
宇航员8班班服设计logo图案黑色t恤定制
03875#宇航员主题8班班服设计logo图案，湖南省娄底双峰七中8班的这款夏季短袖t恤衫正面是潮流宇航员黑洞创意和数字8与无穷大结合的设计，后背是气球行星带你星辰大海创意图片。 ……
九年级4班班旗图案创意图就肆不一样
Q0158#蓝色旗帜定制 九条蓝杠表示九班 four对勾班级logo标志代表4班 初级中学九年级4班“就肆不一样”创意班旗设计图案 ……
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12班班服图案创意图定制假两件球服T恤衫
03863#12班班服图案创意图定制假两件球服样式圆领短袖t恤衫。正面是best team 12数字创意模板，后背是twelve英文大幅面印字模板。这款十二班服t恤是由湖北省武汉市黄陂区六指街六什大道428号黄陂区第四高级中学某年级12班的学生提供创意，委托班服中国网站设计和定制的一款高中生个性班服。 ……
黄色旗帜初二年级5班班旗设计图片
Q0141#黄色旗帜定制 彩虹与火炬素材创意图案设计 某初级中学2029级5班班旗设计图片 班级口号：满怀希望 所向披靡 自信即巅峰 WE CAN FLY ……
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初中一年级1班闪电符号班旗设计图案
Q0130# 蓝色与白色撞色背景设计旗帜 we are class 1 unstoppable 闪电符号创意图片 某初级中学一年级1班班旗设计图案 ……
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成外学校冬季外套卫衣定制6班班服图案创意图
03859#四川省成都市韩版压条立领连帽开衬卫衣定制6班班服图案创意图。男生女生选用不同的颜色的拉链外套款式，正面是宇航员简约logo图案班徽标志，后背是class 06潮流风格设计模板。这款六班卫衣外套是由四川省成都市温江区公平街道花都大道东段489号成都实验外国语学校某年级6班的学生提供创意，委托班服中国网站设计和定制的一款中学生冬季班服卫衣。 ……
西交大附中11班班服设计logo图案撞色t恤定制
03856#陕西省西安市夏季创意白色撞黑白两色t恤衫定制11班班服设计logo图案。正面是we are the best 11撞色条纹创意图案，后背是要走得最远，就要不停的地走班级口号和星空宇航员潮流符号设计。这款十一班班服t恤衫是由陕西省西安市雁塔区雁翔路99号西安交通大学附属中学某年级11班的学生要求，班服中国提供图案并制作的一款中学生好看的班服t恤。 ……
初一八班发令枪手势创意图案班旗定制图片
初一八班发令枪手势创意图案班旗定制图片 LOGO由手势“八”演变成发令枪，体现了八班在人生的发令枪响之时就勇往直前的拼搏精神。盾牌象征着智慧与荣耀，五星象征着我们的目标。红色——激情与荣誉，蓝色——博大与智慧，对比色的运用具有强烈的视觉冲击力，整个LOGO阐释我们8班志存高远、厚积薄发的精神理念！ ……
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初二年级17班超级英雄班旗创意图案设计
初二年级17班超级英雄班旗创意图案设计 每个人心中都住着一个超级英雄，追求真理与正义，勇往直前，锐不可当。红色代表激情，蓝色代表梦想，金色代表荣誉。17，谐音“一起”，17班的少年们，超越梦想，一起飞翔。 ……
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信息工程专业炫彩背景旗帜创意图案设计
信息工程专业炫彩背景旗帜创意图案设计 班旗介绍：这面映入眼帘的旗子是我们信工2班的班旗。该旗出身于百亿平台，凝聚万人智慧；三十块包邮，彰显B2C魅力 班训：星光荡开宇宙，我们闪耀其中 ……
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